Meningkatkan Hasil Belajar PAI Nateri Membaca Surat Al’ Falaq dengan Metode Recitation pada Siswa Kelas IV SDN Telaga Waru Tahun Pelajaran 2016/2017
DOI:
https://doi.org/10.58258/jime.v5i1.666Keywords:
hasil belajar, metode RecitationAbstract
Penelitian ini dilakukan di SDN Telaga Waru Kecamatan Praya tahun pelajaran 2016/2017 pada semester II siswa kelas IV terdiri dari 26 siswa diantaranya 16 laki dan 10 perempuan dengan menggunakan metode Recitation pada materi membaca surat Al’Falaq yang dapat mudah difahami serta menarik dan membuat peserta didik fokus dalam proses pembelajaran. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, tiap siklusnya terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan pada pada siklus I menuju siklus II meningkat sebesar 16,9 poin ,serta ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 54 % meningkat pada siklus II menjadi 92 % terjadi peningkatan sebesar 38 poin dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode Recitation dapat meningkatkan hasil belajar pada pelajaran PAI materi membaca Surat Al’ .falaqReferences
Aqib, Zainal, Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: Yrama Widya, 2008.
Departemen Pendidikan Direktorat Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah, Penelitian Tindakan Kelas, (Direktorat Tenaga Kependidikan, 2003. Depdiknas : 2007.
Hamdayama, Jumanta, Model dan Metode Pembelajaran kreatif dan berkarakter, Bogor, Ghalia Indonesia,2014.
Hapryansyah, Hardi, Makalah Man Jadda Wa Jadda Get your future with Bismillah tentang: “Apa itu metode ceramah Plus , Macam-macam jenis metode ceramah plus, Kelebihan dan kelemahan metode ceramah plus “ .
M, Anissatul, Strategi Belajar Mengajar, Yogyakarta, Teras, 2009.
Muhaimin,et.al.ParadigmaPendidikanIslam:UpayaMengefektifkan Pendidikan Al Qur’an, Penerbit Sabiq , Depok,2011
Murad, Musthafa, 30 Shahabat Nabi Saw yang dijamin masuk Surga, Surakarta, Insan Kamil,2011
Riduwan, Metode Riset. Jakarta : Rineka Cipta, .2004, hlm 104
S, Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan Komponen MKDK, Jakarta : Rineka Cipta, 2007.
Sudijono, Anas, Pengantar Statistika Pendidikan, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2006).
Sudjana, Nana, Dasar-dasar Belajar Mengajar, (Bandung : Sinar BaruAlgensindo,2011.
Suharsimi, Arikunto, Dasar-Dasar Evaluasi Pembelajaran, (Jakarta: Bumi Aksara, 2011.
Suyadi, Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter, Bandung, Remaja Rosdakarya ,2013, hal 54
Syafri, Ulil Amri, Pendidikan Karakter berbasis Al Quran, Jakarta, Raja Grafindo Persada,2012.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
