STUDI KASUS MINAT SISWA MTs HADIL ISHLAH BILEBANTE TERHADAP OLAHRAGA RENANG

Rusdiana Yusuf

Abstract


Renang merupakan salah satu cabang olahraga yang diakui dan diminati oleh masyarakat Indonesia dan dunia, hal ini terbukti dengan masuknya cabang olahraga renang dalam berbagai kejuaraan, tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini  adalah Ingin mengetahui prosentase minat  siswa/siswi terhadap olahraga renang di Madrasah Tsanawiyah Hadil Ishlah Bilebante Tahun 2015. Ingin mengetahui faktor-faktor yang menpengaruhi minat siswa/siswi Madarasah Tsanawiyah Hadil Ishlah terhadap olahraga renang. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, angket dan dokumentasi dengan menggunakan analisis deskriptif  persentase dan menggunakan analisis regresi ordinal dengan menggunakan SPSS 17. Hasil penelitian Minat siswa terhadap olahraga renang di MTs. Hadil Ishlah masihmdalam kategori masih rendah hal ini terbukti dari rata-rata minat siswa sebanyak 40,5. Faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya minat siswa terhadap olahraga renang disebabkan motivasi siswa dalam diri siswa masih rendah hal ini terbukti dari Prosesntase  motivasi siswa yaitu sebanyak 30,40% hal ini dipengaruhi faktor internal dan eksternal. Pengaruh faktor internal dan eksternal serta sarana dan prasarana memiliki pengaruh negatif terhadap minat siswa terhadap olah raga renang. Hal ini terlihat dari hasil signifikasi masing-masing variabel di lebih besar dari 0.05 yang berarti semakin rendah motivasi internal dan eksternal serta sarana dan prasarana maka minat siswa juga akan semakin rendah.

Keywords


Minat Olahraga Renang

References


Arikunto, Suharsimi 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis Edisi Revisi V. Jakarta Rineka Cipta.

Ermat, Suryana. 2004 Renang untuk Pemula: Pioner Jaya

Hadi, Sutrisno 1983. Metodologi Research, Yogyakarta, Yayasan Penerbit Fakultas Fsikologi UGM.

Nasution., S. 2003. Metode Research.(Penelitian Ilmiah). Jakarta: Bumi Aksara.

Haller, David. 1982. Belajar Berenang. Bandung : Pioner Jaya.

Hendromartono, Soejoko. 1992. Olahraga Pilihan Renang. Jakarta : Depdikbud.

Hisyam, Abror. 1991. Sarana dan Prasarana.Semarang : FPOK IKIP Semarang.

HP, Suharsno. 1986. Ilmu Coaching Umum. Yogyakarta : IKIP Yogyakarta.

Isnaeni, Munawar. 2003. Minat dan Kepribadian.Jakarta : Depdikbud

Mahmud, M. Dimyati. 1989. Psikologi Suatu Pengantar. Jakarta : Depdikbud P2LPTK.

Milton, 1961. Psikologi Sosial (Terjemahan) (Skripsi), Semarang : FIK UNNES Semarang.

Moleong, Lexy J. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Rosda Karya.

Mu’fiah, 1992. Pendidikan kesehatan sekolah. Semarang : IKIP Semarang

Muhaimin, 1994. Korelasi Minat Belajar Pendidikan (Skripsi). Semarang : FPOK IKIP Semarang.

Murni, Muhamad. 2000. Renang. Jakarta : Diknas.

Nazir, Moh. 1988. Metode Penelitian. Jakarta : Galia Indonesia.

Notoatmodjo, Soekidjo. 2002. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rhineka Cipta.

Oetojo, Pandji. 2000. Pendidikan Rekreasi. Semarang : IKIP Semarang.

Paulus, 1924 Lembaga Alkitab Indonesia

Poerwadarminta, W.J.S. 1973. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta.

Santoso, Totok. 1998. Layanan Bimbingan Belajar di Sekolah, (Skripsi). FIK UNNES Semarang 2004.

Soetanto, Djoned. 1979 Pendidikan Kesehatan jasmani : FIK UNNES Semarang.

Sudjana, Nana dan Ibrahim, 2001. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung : Sinar Baru Algesindo.

Sudjana. 1996. Metode Statistika. Bandung : Tarsito.

Sugiyanto.1997. Perkembangan dan Belajar Motorik. Jakarta : Depdikbud.

Sugiyanto.1997. Perkembangan dan Belajar Motorik. Jakarta : Depdikbud.

Sukintoko. 1983. Renang dan Metodik. Jakarta : Depdikbud.

Thomas, David G. 1998. Renang Perkembangan Pengajaran Teknik dan Taktik. Semarang : IKIP.

Witherington. 1999, Psikologi Pendidikan. (Skripsi). Semarang : FIK UNNES Semarang.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v3i1.145

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)



Creative Commons License
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.