PERILAKU MAHASISWA PENDIDIKAN SOSIOLOGI UNIMA KETIKA PEMBELAJARAN ONLINE DAN SETELAH PENGINPUTAN NILAI
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Asrori, M. (2008). Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT.Bumi Aksara.
Farida Nugrahani. (2014). dalam Penelitian Pendidikan Bahasa (Vol. 1). Surakarta. Retrieved from http://e-journal.usd.ac.id/index.php/LLT%0Ahttp://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/viewFile/11345/10753%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.04.758%0Awww.iosrjournals.org
Inanna, I. (2018). Peran Pendidikan Dalam Membangun Karakter Bangsa Yang Bermoral. JEKPEND: Jurnal Ekonomi Dan Pendidikan, 1(1), 27. https://doi.org/10.26858/jekpend.v1i1.5057
Maun, M. P., Lamadirisi, M., & ... (2020). Penggunaan Media Belajar Smartphone Pada Siswa Di Sma Negeri 2 Manado. Jurnal …, 1(1), 11–14. Retrieved from http://ejurnal-mapalus-unima.ac.id/index.php/paradigma/article/view/42
Mesra, Romi; Abdul Rasyid Umaternate, S. F. (2021). Application of the Learning Model “Baca Dulu” Break Out Class Daring and Luring as an Effort to Overcome the Various Obstacles of Online Learning During The Covid-19 Pandemic at UNIMA Sociology Education Study Program. Proceeding ICHELSS 2021, 639–645. Retrieved from http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/hispisi/article/view/22394
Miles, M. B. dan A. M. H. (1992). Qualitative Data Analysis: A Sourcebook of New Method. Terjemahan Tjetjep Rohendi Rohidi. Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode-metode Baru. Jakarta: Universitas Indonesia (UI-PRESS).
Ningrum, V. Z., & Rochana, T. (2019). Perilaku Sosial Santri di Pondok Pesantren Tarbiyatul Muballighin Desa Reksosari. Solidarity, 8(2), 749–761.
Rambi, C. S. M., Umaternate, A. R., & Santie, Y. D. . (2021). Hubungan Metode Pembelajaran Diskusi Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X Ips Di Sma Negeri 1 Motoling. JURNAL PARADIGMA : Journal of Sociology Research and Education, 2(1), 87–90. https://doi.org/10.53682/jpjsre.v2i1.1348
Rudy Handoko dkk. (2018). MODUL PKT. 10 – KONTRAK PERKULIAHAN (pp. 0–11). pp. 0–11. Jakarta: Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi, Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VII.
Santie, Y. D. A., Mesra, R., & Tuerah, P. R. (2020). Management of Character Education (Analysis on Students at Unima Sociology Education Study Program). 3rd International Conference on Social Sciences (ICSS 2020), 473(Icss), 184–187. https://doi.org/10.2991/assehr.k.201014.041
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D. Bandung: Alfabeta.
widyaiswara. (2020). Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Pendidikan Dan Pelatihan Aparatur. Jurnal Pendidikan Indonesia, 1(2745–7141), 166–175.
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v8i3.3586
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Romi Mesra
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.