Hadi, Muhammad Fajrul, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
-
Vol 8, No 4 (2022): Jurnal Ilmiah Mandala Education (Oktober) - Articles
PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA KELAS X DI MAN 1 LOMBOK TENGAH
Abstract PDF
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.