Penerapan Pendekatan Sfbc Dengan Menggunakan Teknik Problem Solving Terhadap Permasalahan Yang Di Alami Peserta Didik Melalui Layanan Konseling Individual Di Smk N 1 Tomohon

Vila Aptiara Bumulo, Dia Puspita Sari Modeong, Cinta Bellatrix Hansang, Risva Melani, Ferawati Umangsangadji, Lusius Andre Sutikno Putra, Rinna Yunita Kasenda, Mario Erick Wantah

Abstract


Solution focused brief counseling adalah model konseling yang menekankan pada kemampuan kompotensi manusia daripada ketidakmampuannya, dan lebih pada kekuatan daripada kelemahan. Bullying dan insecure pada siswa dan siswi di SMK N 1 Tomohon merupakan permasalahan yang sangat mengganggu di lingkungan sekolah maka dari itu konselor berperan penting untuk membantu mengarahkan konseli dengan melakukan pendekatan menggunakan teknik problem solving agar siswa dapat menemukan solusi dan bisa memecahkan permasalahannya sendiri dengan baik.


Keywords


SFBC; penindasan; perasaan tidak nyaman

Full Text:

PDF

References


Ardiyanza, B., & Kurniati, A. (2022). The Effect of Group Counseling Through the Solution Focused Brief Counseling (SFBC) Approach to Improving Adolescent Emotional Management.

Fatchurahman, M., Triyani Syarif, D. F., & Turohmi, S. (2018). Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Menggunakan Teknik Problem Solving dalam Menurunkan Perilaku Membolos Siswa. Indonesian Journal of Educational Counseling, 2(1), 55–68. https://doi.org/10.30653/001.201821.18

Sumarwiyah, S., Zamroni, E., & Hidayati, R. (2015). SOLUTION FOCUSED BRIEF COUNSELING (SFBC): ALTERNATIF PENDEKATAN DALAM KONSELING KELUARGA. JURNAL KONSELING GUSJIGANG, 1(2). https://doi.org/10.24176/jkg.v1i2.409




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jupe.v8i2.5187

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Vila Aptiara Bumulo, Dia Puspita Sari Modeong, Cinta Bellatrix Hansang, Risva Melani, Ferawati Umangsangadji, Lusius Andre Sutikno Putra, Rinna Yunita Kasenda, Mario Erick Wantah

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn: 2656-6745) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.

Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB. Indonesia