Analysis of the Determining Factors of IKIP Budi Utomo Students’ Motivation in Taking the Teaching Profession

Wiwik Kusmawati, Choirul Kurniawan, Sudarsono Sudarsono, Dedy Irawan

Abstract


The purpose of this study was to determine the motivational factors of students choosing the teaching profession at IKIP Budi Utomo students. This study uses quantitative methods with descriptive statistical data analysis techniques. The sampling technique used purposive sampling. Collecting research data using a questionnaire. The factors that influence the motivation of Budi Utomo IKIP students to choose the teaching profession are as follows: Desire (60.55%); Needs (77.38%); Personality (76.89%); Ability (66.96%); Well-being (67,23%); and Social Environment (67.82%).


Keywords


Determinants, motivation, teachers

Full Text:

PDF PDF

References


Agustin, I.S., Arthur, Ryan., & Maulana, A. 2017. Analisa Ketersiapan Lulusan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Jakarta: Jurnal Pendidikan Teknik Sipil. Vol 6. No. 2.

Arikunto, Suharsimi. 2009. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta. Departemen Pendidikan Indonesia. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Depdiknas. (2005). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14, Tahun 2005, tentang Guru dan Dosen.

Ismail, M. Ilyas. 2010. Kinerja Dan Kompetensi Guru Dalam Pembelajaran. Lentera Pendidikan: Jurnal ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Vol 13. No. 1.

Kurniawan, Fikri. 2018. Study Analisis Motivasi Lulusan Pendidikan Vokasional Konstruksi Bangunan Universitas Negeri Jakarta Terhadap Bidang Non-Kependidikan. Jakarta: Jurnal Pendidikan Teknik Sipil. Vol 7. No. 2

Manzilatusifa, Uus. 2007. Pemberian motivasi guru dalam pembelajaran. Bandung: Jurnal Educare. Vol 5. No. 1.

Rouf, Faruq Abdur., Neolaka, Amos., & Suryasumirat, Dadang Suryadi. 2016. Minat Mahasiswa Terhadap Profesi Guru ( Studi Deskriptif Analitis Pada Mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan. Jakarta: Jurnal PenSil FT UNJ Vol. IX No. 1

Siagian, P. Sondang. 2008. Teori Motivasi dan aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitataif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Suparlan, Suhartono. 2008. Wawasan Pendidikan: Sebuah Pengantar Pendidikan. Yogyakarta: ArRuzzmedia.

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: Alfabeta.

Uno, B. Hamzah 2011. Teori Motivasi dan pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jupe.v8i3.5916

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Wiwikkusmawati - Kusmawati

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn:-) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.