Development of the Learning Management System at SMA Negeri 1 Situjuah Limo Nagari
Abstract
This thesis assessment aims to be a medium for applying the knowledge possessed in a scientific work obtained during education at Padang State University, which provides education in computer science and other sciences. This thesis is directed at developing a learning management system that produces e-learning products at SMA Negeri 1 Situjuah Limo Nagari, which does not yet have an online media to assist the learning process at SMA Negeri 1 Situjuah Limo Nagari. This research uses the type of research and development R&D (Research and Development). The research model used is the Hannafin and Peek research model which consists of 3 phases, namely Need Assessment (needs analysis phase), Design (design phase), and Develop/Implement (development and implementation phase). The product validity test was carried out by 3 validators, namely one material expert validator and two media expert validators. The practicality test was carried out on 22 students of SMA Negeri 1 Situjuah Limo Nagari to determine the practicality of the product. The results of the product validity test from validators I and II received a score in the very valid category. Furthermore, the material validation test by the material validator carried out by the science subject teacher received a score in the very valid category. Furthermore, the product practicality test by students of SMA Negeri 1 Situjuah Limo Nagari received a score in the very practical category.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abidin, J., & Widodo, S. (2018). Pengembangan Media Audio Berbasis Podcast Materi Storytelling Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak Smk Krian 1 Sidoarjo. Jurnal Mahasiswa, 1–6.
Afandi, M., & Badarudin. (2011). Perencanaan Pembelajaran. Alfabeta
Amilia, W., & Maiziani, F. (2020). Kompetensi Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi oleh Guru di SMA. E-Tech, 8(2), 392814.
Amrullah, D. F. (2019). Sistem Informasi Penyewaan Alat Outdoor Berbasis Web Di Shelter Outdoor (Doctoral dissertation, Skripsi, Universitas Muhammadiyah Magelang).
Arief, M. R. (2011). Pemrograman Web Dinamis menggunakan PHP dan MySQL.C.V. Yogyakarta: Andi Offset.
Arifin, Z. (2011). Penelitian Pendekatan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Rosdakarya.
Arikunto, S. (2015). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Bustanil, D. A. (2022). Review Sistematis: Tantangan Pembelajaran E-learning Selama Pandemi Covid-19 pada Mata Pelajaran IPA Kelas VII di SMP. Journal of Pedagogy and Online Learning, 1(3), 9-14.
Effendy, O. U. (1989). Sistem Informasi Manajemen. Bandung : PT. Mandar Maju.
Helmiawan, M. A., Akbar, Y. H., & Sofian, Y. Y. (2019). Evaluasi dan Uji Kualitas Website dengan Metode Webqual (Studi Kasus: STMIK Sumedang). Journal of Information Technology, 1(1), 1-4.
Hendri, N., & Anugrah, S. (2019, December). Development of Web-Based Materials Using Moodle Applications in E-Learning System. In International Conference on Education Technology (ICoET 2019) (pp. 272-275). Atlantis Press.
Irawan, R., & Surjono, H. D. (2018). Pengembangan e-learning berbasis moodle dalam peningkatkan pemahaman lagu pada pembelajaran bahasa inggris. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 5(1), 1-11.
Jampel, I. N., & Suwatra, I. I. W. (2018). Pengembangan Media Komik dengan Model Hannafin dan Peck pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD Negeri 4 Kampung Baru Tahun 2017/2018. Jurnal Edutech Undiksha, 6(2), 170-179.
Jasmadi. (2004). Seri Desain Web: Koleksi Template Web dan Teknik Pemanfaatannya. Yogyakarta: Andi.
Jusniar, J., SUMIATI, S., & Anwar, M. (2014). Pengembangan Perangkat Assesment Berbasis Keterampilan Generik Sains (Kgs) Pada Mata Kuliah Praktikum Kimia Fisik Ii. Jurnal Pendidikan Kimia UNSRI, 1(1), 35-42.
Kadir, A., & Triwahyuni, T. Ch. (2013). Pengantar Teknologi Informasi Edisi Revisi. Yogyakarta: Andi
MADCOMS. (2016). Pemrograman PHP dan MySQL Untuk Pemula. Yogyakarta: C.V Andi.
Marlini, C. (2019). Praktikalitas penggunaan media pembelajaran membaca permulaan berbasis macromedia flash. Jurnal Tunas Bangsa, 6(2), 277-289.
Munir. (2009). Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Bandung: Alfabeta.
Nugroho, B. (2011). Latihan Membuat Aplikasi Web PHP dan MySQL dengan Dreamweaver. Yogyakarta: Gava Media.
Nugroho, B. (2013). Dasar Pemograman Web PHP-MySQL dengan Dreamweaver. Yogyakarta : Gava Media
Nuryadi, N. (2018). Rancang Bangun Aplikasi Website E-Learning Pada Smk Respati 1 Jakarta. Jurnal Teknik Komputer AMIK BSI, 4(1), 162-167.
Prambudi, D. A., & Mulyadi, F. (2020). Sistem Pakar Diagnosis Penyakit Pada Tanaman Pepaya Menggunakan Metode Backward Chaining Berbasis Web. Buletin Poltanesa Vol, 21(2).
Prasetio, A. (2012). Buku Pintar Pemrograman Web. Jakarta: Mediakita.
Pujirianto. (2005). Desain Grafis Komputer: Teori Grafis Komputer. Yogyakarta: Andi Offset.
Puspasari, H. (2022). Fitur-Fitur LMS. [Online]. Tersedia: https://campusnet.id/artikel/fitur-fitur-lms-learning-management-system [18 Mei 2023, 00:31 WIB].
Rahmi, U., Hidayati, A., & Azrul, A. (2020). Pelatihan E-Learning Untuk Mengintegrasikan Tik Dalam Pembelajaran Bagi Guru-Guru SMA. Panrita Abdi-Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 4(1), 34-41.
Riduwan. (2012). Pengukuran Variabel-Variabel Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Riduwan. (2013). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Rochmad, R. (2012). Desain model pengembangan perangkat pembelajaran matematika. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 3(1), 59-72.
Santosa, A., Kharisman, V. A., & Kurnia, D. (2021). Persepsi Mahasiswa PRODI PJKR STKIP Pasundan Terhadap Penyelenggaraan Perkuliahan Secara Daring. Journal of Physical and Outdoor Education, 3(2), 217-227.
Sari, E. P., & Yuhendri, M. (2021). E-Learning Efektif Sebagai Media Pembelajaran Saat Pandemi Covid-19. Mimbar Ilmu, 26(3).
Sasongko, D. B., & Fatirul, N. (2019). Pengembangan e-learning dengan video conference untuk pendukung pembelajaran informatika terapan di politeknik kelautan dan perikanan sidoarjo. Jurnal Education and Development, 7(2), 236-236.
Sibero, A. F. K. (2013). Web Programming Power Pack. Yogyakarta: MediaKom.
Sudaryono. (2016). Metode Penelitian Pedidikan. Jakarta: PT. Kharisma Putra.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian dan Pengembangan Research and Development. Bandung: CV Alfabeta.
Sulistiani, H. (2020). Rancang Bangun Aplikasi Presensi SMS Gateway Berbasis Web Dengan Framework Codeigniter Pada SMKN 1 Trimurjo. Jurnal Informatika Dan Rekayasa Perangkat Lunak, 1(1), 43-50.
Suprayogie, D. R., & Hakim, L. (2021). Pengaruh Pembelajaran E-Learning Terhadap Mutu Belajar Dengan Mutu Proses Belajar Mengajar Sebagai Variabel Intervening Mata Kuliah Perbankan Syariah. Jurnal Pendidikan, 9(2), 24-35.
Susilana, R. & Riyana, C. (2012). Media Pembelajaran: Hakikat, pengembangan, pemanfaatan, dan penilaian. Bandung: Wacana Prima.
Tegeh, I. M., Simamora, A. H., & Dwipayana, K. (2019). Pengembangan Media Video Pembelajaran Dengan Model Pengembangan 4D Pada Mata Pelajaran Agama Hindu. Mimbar Ilmu, 24(2), 158-166.
Ud Ulana Setiawan, U. U. S. (2020). PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS WEBSITE PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB IAIN MANADO (Doctoral dissertation, IAIN Manado).
Van den Akker, J. (1999). Principles and methods of development research. Design approaches and tools in education and training, 1-14.
Winarno, E., & Zaki, A. (2014). SmitDev Community. 3 in 1: Javascript, jQuery, dan jQuery Mobile. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.
Zainudin, A., & Aini, Q. (2021). Implementasi Model Pembelajaran E-Learning pada Mata Pelajaran Tematik di Kelas V SD Unggulan Nurul Huda Plalangan Kalisat. Al-Ashr: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar, 6(2), 11-18.
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jupe.v8i4.6197
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 M Yusuf, Abna Hidayati, Winanda Amilia, Septriyan Anugrah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn:-) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.