Women's Patchwork Dresses with Mixed Media Techniques in the Creation of Painting

Authors

  • Adawiah Rizqi Johari Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini STKIP HAMZAR
  • Babat Nufus Tarenaksa Universitas Pendidikan Mandalika
  • Lalu Aswandi Maharoni G Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini STKIP HAMZAR

DOI:

https://doi.org/10.58258/jupe.v9i4.7804

Keywords:

Dresses, Patchwork, Mixed Media, Women.

Abstract

The purpose of this final project entitled "Women's Patchwork Dresses with Mixed Media Techniques in the Creation of Painting" is to visualize several forms of women's dresses in the form of Mixed Media works between patchwork and acrylic paint, the art idea of visualizing female figures as subject matter depicting dresses or women's clothing with sewing techniques, with the aim of achieving the author's goal of utilizing patchwork waste as a work of art. with the embodiment process, namely; 1). Sketch, is the process of designing a rough image or initial process, 2). Preparation of tools and materials, is the initial process before making work, 3). The stringing process is a process that visualizes the selected fabrics onto the background cloth, 4). Giving color to the sketch that has been made, 5). Final Process, is the final stage in making a work that can be considered as a finishing process, resulting in works with mixed media techniques between patchwork and acrylic paint depicting princesses or female figures in different dresses that reflect their respective characters. the work made by the author with the concept of utilizing patchwork waste is very basic in nature where a work will require accountability and in-depth explanation of the work of art. All works use the Robe de Style dress style which was popularized in the 1920s as an alternative to the chemise dress. Obstacles when preparing the type and color of cloth and painting the female figure, but by applying balance, domination, and proportion, the author succeeded in visualizing it in the form of a female figure.

References

Ariesa Pandawangi (2022: 4). Sejarah Seni Rupa Modern

APPMI (2005). Ragam Busana Pesta. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama

Ceicillia Jeanne, dkk, perancangan branding “cripta” kerajinan perca batik dengan nilai jual tinggi bagi milenial : universitas Kristen petra Surabaya

Dra. Hj. Mardia Bin Smith (2019). pelatihan merangkai bunga pada ban bekas dan kreasi perca kain bagi pengurus pkk: Gorontalo

Drs. Isma Tantawi, M.A. (2019: 90). Dasar-Dasar Ilmu Budaya

Golberg, Merryl. (1997; 17). Arts and Learning. An Integrated Approach to Teaching and Learning in Multicultural and Multilingual Settings. New York: Longman

Kelas A (2016). Penelitian skripsi kemampuan imajinasi kreatif dalam berkarya seni Lukis mixed media : Universitas Negri Makasar.

Marwing dan Yunus (2021: 1). Perempuan Islam Dalam Berbagai Persepektif

Maskur (1996). Kehidupan Masyarakat Kelas Bawah Sebagai Ide Pinciptaan Seni Grafis.

Mochamad Ulil Azmi. Penggunaan Unsur Warna Sebagai Citra Desain Pada Bangunan. Universitas 17 Agustus (1945) Surabaya

Noryan Bahari (2008: 82). Kritik Seni: Wacana, Apresiasi, dan Kreasi

Reni Efita (2013). Pengertian Istilah-Istilah Mode

Rustandi Tatan (2009:1). Pintar Melukis dengan Cat Akrilik

Shadrina (2021). Pengaruh Trend Fashion, Gaya Hidup, dan Brand Iamge Terhadap Preferensi Fashion Hijab

Statriana Didiek Isnanta (2015: 67). Penciptaan Karya Seni Mixed Media Berbasis Eksperimentasi Dengan Teknik Assemblage: ISI Surakarta

Sunarto (2017: 106). Estetika Dalam Konteks Pendidikan Seni: Universitas Negri Semarang

Tri Ayu Wiranto (2020: 72). Kritik Seni Rupa Berbasis Budaya Kritis

Zita kiky swariga (2013). Pemanfaatan kain perca sebagai media berkarya seni Lukis denga teknik kolase bagi siswa kelas VIII D SMP Negeri 5 Blora : Universitas Negri Semarang

Web:

https://PengertianKain/Perca/CiriManfaat/Kelebihan,Kekurangan/danContoh.html (diakses penulis pada tanggal 10 Mei 2023, pukul 21.20 WITA)

https://katadata.co.id/intan/berita/seni-lukis-pengertian-menurut-para-ahli-aliran-unsur-dan-teknik. (diakses penulis pada tanggal 10 Mei 2023, pukul 18.23 WITA)

https://www.gramedia.com/literasi/aliran-suralisme/suralisme/merupakan/sebuah aliran/yang,atau/alam/bawah. (diakses penulis pada tanggal 10 Mei 2023, pukul 23.12 WITA)

https://spada.uns.ac.id/Penciptaan/berasal/dari/kata/cipta,baru/(belum/pernah/ada). (diakses penulis pada tanggal 10 Mei 2023, pukul 11.13 WITA)

http://www.wccjombang.org/menilik-kehidupan-kaum-perempuan.-Secara-etimologis-kata-perempuan-berasal,orang-yang-mahir-mencipta-tembang. (diakses penulis pada tanggal 10 Mei 2023, pukul 14.10 WITA)

https://123dok.com/article/lukis-mixed-media-kajian-teori-pembelajaran-ekstrakurikuler-lukis.q2nj9r6q (diakses penulis pada tanggal 11 Mei 2023, pukul 09.37 WITA).

https://badanbahasa.kemdikbud.go.id/berita-detail/badan-bahasa-tanggapi-definisi-kata-perempuan-dalam-KBBI-kataperempuan,betina/(khususuntuk/hewan). (diakses penulis pada tanggal 11 Mei 2023, pukul 16.40 WITA)

https://www.liputan6.com/global/read/2509054/langka-14-tren-pakaian-terpopuler-dari-abad-ke-17. (diakses penulis pada tanggal 12 Mei 2023, pukul 00.23 WITA)

http://basuki.lecturer.pens.ac.id/lecture/MaknaWarnaDalamDesain.pdf. (diakses penulis pada tanggal 11 Mei 2023, pukul 22.22 WITA)

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/vampire-lord/list?title_no=4033. (diakses penulis pada tanggal 17 Mei 2023, pukul 22.22 WITA)

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/im-the-queen-in-this-life/list?title_no=4905. (diakses penulis pada tanggal 17 Mei 2023, pukul 20.00 WITA)

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/leveling-up-my-husband-to-the-max/list?title_no=3220. (diakses penulis pada tanggal 16 Mei 2023, pukul 02.23 WITA)

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/how-to-tame-the-royal-guard-dog/list?title_no=4550. (diakses penulis pada tanggal 17 Mei 2023, pukul 09.19 WITA).

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/how-to-live-as-a-lady/list?title_no=2663. (diakses penulis pada tanggal 18 Mei 2023, pukul 12.15 WITA)

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/i-wanna-be-u/list?title_no=1877. (diakses penulis pada tanggal 15 Mei 2023, pukul 23.47 WITA)

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/men-of-harem/list?title_no=2490. (diakses penulis pada tanggal 15 Mei 2023, pukul 16.02 WITA).

https://www.webtoons.com/id/romantic-fantasy/bastian/list?title_no=5280. (diakses penulis pada tanggal 15 Mei 2023, pukul 13.03 WITA)

www.fashionera.com. (diakses penulis pada tanggal 11 Mei 2023, pukul 23.35 WITA)

United Arab Emirates architecture. (n.d.). Retrieved June 17, 2010, from UAE Interact website: http://www.uaeinteract.com/

Pustaka yang Berupa Patent:

Primack, H.S. (1983). Method of Stabilizing Polyvalent Metal Solutions. US Patent No. 4,373,104

Pustaka yang Berupa Handbook:

Hovmand, S. (1995). Fluidized Bed Drying. In Mujumdar, A.S. (Ed.) Handbook of Industrial Drying (pp.195-248). 2nd Ed. New York: Marcel Dekker.

Dokumen Pemerintah:

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. (1978). Pedoman Penulisan Laporan Penelitian. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Dokumen Pemerintah yang Diterbitkan oleh Penerbit dan Tanpa Lembaga:

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 1990. Jakarta: PT Armas Duta Jaya.

Tulisan/ Berita dalam Koran (Tanpa Nama Penulis)

Jawa Pos. 22 April, 1995. Wanita Kelas Bawah Lebih Mandiri, hlm.3.

Downloads

Published

2024-12-31

Issue

Vol, 9 No 4 (2024) : JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala (Desember)

Section

Articles

License

Publication Ethics

This scientific code of ethics statement is a code of ethics statement for all parties involved in the publication process of scientific journals, namely managers, editors, reviewers, and authors. The statement of the ethical code of scientific publications is based on the Head Regulation of LIPI Number 5 of 2014 concerning the Code of Ethics for Scientific Publication, which in essence is the Code of Ethics for Scientific Publication which essentially upholds the three ethical values in publication, namely

  1. Neutrality, which is free from conflicts of interest in the management of publications;
  2. Justice, namely to give authorship rights to those who are entitled as authors / writers; and
  3. Honesty, which is free from duplication, fabrication, falsification, and plagiarism (DF2P) in publications.

Editor-in-Chief’s Duties and Responsibilities of the

  1. Determine the name of the journal, scope of science, scale, and accreditation if necessary.
  2. Determine editor membership.
  3. Defining relationships between publishers, editors, best partners, and other parties.
  4. Respect confidential matters, both for contributing researchers, authors, editors, and best-partner partners.
  5. Implement norms and provisions regarding intellectual property rights, especially copyright.
  6. Conduct a journal policy review and submit it to authors, editors, best partners, and readers.
  7. Make a code of conduct guide for editors and best partners.
  8. Publish journals regularly.
  9. Ensure the availability of funding sources for the sustainability of journal publishing.
  10. Building a network of cooperation and marketing.
  11. To improve the quality of the journal.
  12. Prepare licensing and other legal aspects.

Editor's Duties and Responsibilities

  1. The editor comments on the author's writing so the reader can understand what the writer wants to say, through comments written on the script.
  2. The editor comments on the author's writing in accordance with the EYD language (Enhanced Spelling) or the language according to the standard of the journal.
  3. The editor strives to improve the quality of publications on an ongoing basis;
  4. The editor puts forward freedom of opinion objectively,
  5. The editor conveys corrections, clarifications, withdrawals, and apologies if needed,
  6. The editor ensures that the writer's writings are not related to SARA or anything that could harm the Publisher and coordinate the writer's writings to the editor in chief of the publisher if the writing is slightly controversial.
  7. Editor receives, examines, and follows up complaints from all parties involved in publishing the journal;
  8. The editor supports initiatives to educate researchers about the ethics of publication,
  9. Editors do not maintain their own opinions, authors or third parties that can result in non-objective decisions,
  10. The editor encourages the author, so that he can make repairs to the paper until it is worth publishing.
  11. The editor performs the layout of the manuscript to be published so that it matches the journal template.
  12. Editor membantu pemimpin redaksi dalam menyelesaikan pengumpulan naskah sebelum dicetak dan diterbitkan, terutama dalam hal bahasa, format, dan tata letak.

Tugas dan Tanggung Jawab Peninjau

  1. Memberikan umpan balik tertulis yang objektif dan tidak bias tentang nilai beasiswa dan kontribusi naskah terhadap pengembangan ilmu pengetahuan;
  2. Menunjukkan apakah penulisan naskah cukup jelas, lengkap, dan relevan, serta apakah naskah sesuai dengan ruang lingkup jurnal;
  3. Tidak memberikan kritik atau komentar yang bersifat pribadi; dan
  4. Menjaga kerahasiaan naskah, dengan tidak membicarakannya dengan pihak-pihak yang tidak terkait, atau mengungkapkan informasi yang terkandung dalam naskah kepada pihak lain.

Tugas dan Tanggung Jawab Administrator Situs Web

Administrator Situs Web adalah orang yang bertanggung jawab untuk mengelola situs web jurnal. Secara spesifik, ruang lingkup tugas Administrator Situs Web adalah sebagai berikut:

  1. Menyiapkan situs web jurnal;
  2. Konfigurasikan opsi sistem dan kelola akun pengguna;
  3. Daftar untuk editor, pengulas, dan penulis;
  4. Kelola fitur jurnal;
  5. Melihat statistik laporan; dan
  6. Unggah/terbitkan makalah yang sudah diterima.

    Pemberitahuan Hak Cipta
    Penulis yang menerbitkan karya ilmiahnya di Jurnal Ilmiah Mandala Education setuju dengan ketentuan berikut:

    1. Penulis memegang hak cipta dan memberikan jurnal hak penerbitan pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah  Lisensi Atribusi Creative Commons (CC BY-SA 4.0)  yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya tersebut dengan pengakuan atas kepengarangan karya dan publikasi awal dalam jurnal ini. 
    2. Penulis dapat membuat pengaturan kontraktual tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif atas versi karya yang diterbitkan jurnal tersebut (misalnya, mengunggahnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas penerbitan awalnya di jurnal ini.
    3. Penulis diizinkan dan didorong untuk mengunggah karya mereka secara daring (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena hal ini dapat mengarah pada pertukaran yang produktif serta kutipan yang lebih awal dan lebih banyak dari karya yang diterbitkan.