The Story of Abraham and Lot Based on Genesis 13:1-17 and Its Implications for Problem Solving in Today's Christian Family

Simson Mau Kawa, Novita Krydayanti Ledoh, Vantri Tofeto, Vindry Omanda Snae, Miady Nubatonis, Maher Banu

Abstract


The story of Abraham and Lot in Genesis 13:1-17 describes the conflict over land ownership they faced after returning from Egypt, which has important implications for how Christian families today resolve problems, especially in terms of spiritual priorities and decision-making. The story of Abraham and Lot also shows the importance of open communication and compromise in resolving conflicts and making wise decisions based on the values of the kingdom of God in building a harmonious family. The aim is to reveal how the story of Abraham and Lot can be a guide for Christian families today, in building harmonious relationships. The research method used is Biblical, namely to analyze the story of Abraham and Lot in Genesis 13:1-17. This approach focuses on interpreting the biblical text holistically, and connecting it with the context of today's family and collecting existing data.


Keywords


Abraham, Lot, Chrystian family.

Full Text:

PDF

References


Abraham, P. D. R. A. (2021). Rindu Untuk Melayani. PBMR ANDI.

Atmadja, N. B. (n.d.). Sejarah sebagai Sekolah Moral Versus Supermarket Sekolah Abad XXI dan Memudarnya Kesejatian Hidup.

Berasa, T., Simangunsong, P. R., Saragih, K. E. T., Banurea, L., & Hutabarat, N. (2024). Pendidikan Agama Kristen sebagai Dasar Penguatan Hubungan Antar Anggota Keluarga. Jurnal Trust Pentakosta, 1(1), 90–94.

Budi, H. I. S. (2024). Pengembangan diri sebagai perwujudan manusia seutuhnya pembelajaran melalui tokoh di Alkitab. Penerbit Widina.

Chia, P. S., & Th, M. (2020). Memahami Kitab-Kitab Perjanjian Lama Di Dalam Perjanjian Baru. Stiletto Book.

Den, F., Bandur, H., Lon, Y. S., Denar, B., & Haru, E. (2023). Pater Ernest Waser, SVD: Keagamaan Dan Humanitas. Pohon Cahaya.

Harianto, G. P. (2021a). Teologi Misi: Dari Missio Dei Menuju Missio Ecclesia. PBMR Andi.

Harianto, G. P. (2021b). Teologi PAK, Metode Dan Penerapan Pendidikan Kristen Dalam Alkitab. Penerbit Andi.

Irawati, C. W., Krisdiantoro, A. B., Kurniawan, M., Putrawan, B. K., & Tanasyah, Y. (2023). Teologi Perempuan. Tangerang: Moriah Press.

Isnania, R. S. (2020). Tingkat Dismenore Dengan Tingkat Stres Pada Remaja Putri.

Kamagi, K. S., & Telaumbanua, I. S. (2022). Manajemen Konflik Berdasarkan Kisah Para Rasul 15: 35-41 Dan Implikasinya Bagi Gereja Masa Kini. DA’AT: Jurnal Teologi Kristen, 3(1), 62–75.

Kawatu, L. P., Simanjuntak, E., Pakiding, H., & Carlos, J. (2024). Tinjauan Konseling Pastoral Terhadap Dinamika Pernikahan: Perspektif Teologis dalam Membangun Hubungan Harmonis. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(3), 348–358.

Kharisma, W. S. T. T., & Prihanto, J. (2024). Kasih (chesed) sebagai Landasan Moderasi Beragama di Indonesia: Kajian Biblika Matius 22: 36-40 dalam Konteks Kerukunan Antarumat Beragama. Jurnal Igreja, 1(1), 1–25.

Kuncahyono, T. (2011). Jerusalem 33: imperium Romanum, kota para nabi, dan tragedi di tanah suci. PT Gramedia Pustaka Utama.

Lickona, T. (2022). Character matters (Persoalan karakter): Bagaimana membantu anak mengembangkan penilaian yang baik, integritas, dan kebajikan penting lainnya. Bumi Aksara.

Musa, J., & Bulan, J. L. (2024). PENDEKATAN BIMBINGAN KONSELING KRISTEN DALAM MEMBANGUN HUBUNGAN KELUARGA YANG HARMONIS. ADIBA: JOURNAL OF EDUCATION, 4(3), 432–441.

Nainupu, A. M. Y., & Emiyati, A. (2020). Kunci Keberhasilan Seorang Anak Dalam Pemaparan Alkitab. Didache: Journal of Christian Education, 1(2), 91.

Paramita, S., Kuswarno, E., & Rusmana, A. (2024). Kehidupan setelah Google. Kecerdasan Buatan Dan Evolusi Media Dan Komunikasi, 162.

Pasaribu, A. G., & Sormin, R. M. B. (n.d.). TEOLOGI PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN.

Ribka, Y. P. Z., & Manik, N. D. Y. (2022). Pendidikan Agama Kristen Dalam Pembentukan Karakter Anak Di Keluarga Berantakan. Journal of Religious and Socio-Cultural, 3(2), 131–149.

Sangadji, F. (2024). Harmoni Pasutri. Penerbit Pusaka Winara.

Septiani, E. A., Nabila, F., & Situngkir, K. P. A. B. (2023). Perbandingan Pendidikan Karakter Indonesia dan Jepang (Literatur Review). Attractive: Innovative Education Journal, 5(3), 496–510.

Siswantara, Y. (2023). Keluarga Nazaret: Teladan Karakter Dan Iman Dalam Keluarga Modern. PT Kanisius.

Sung, C. Y. (2019). Kompetensi Kerjasama Misi Lintas Budaya Misionaris PCK Dengan Pemimpin Gereja Lokal Indonesia. Jurnal Luxnos, 5(2), 111–126.

Tanusaputra, D. N. (2005). Teologi pernikahan dan keluarga.

Tridonanto, A. (2014). Mengembangkan pola asuh demokratis. Elex Media Komputindo.

Widiyastuti, R. (2020). Kebaikan akhlak dan budi pekerti. Alprin.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jupe.v10i2.8357

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2025 Simson Mau Kawa

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn: 2656-6745) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.

Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB. Indonesia