Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Dribbling Sepakbola Berbasis Gerak Manipulatif Pada Pemain Lombok United Fc
DOI:
https://doi.org/10.58258/jime.v9i1.4189Abstract
Permasalahan itu disebabkan oleh rendahnya penguasaan teknik dribbling para pemain. pada pemain Lombok United FC. tujuan penelitian Apakah model latihan dribbling sepak bola berbasis manipulatif efektif untuk meningkatkan keterampilan menggiring bola. Metode pendekatan penelitian pengembangan (mix method), penelitian pra eksperimen kuantitatif dan kualitatif dalam bentuk one group pretest-posttest design. Tahapan penelitian pengembangan Research & Development (R&D) Borg W. R dan Gall 2005: (1) Penelitian dan pengumpulan informasi (2) Perencanaan (3) Penyusunan bentuk awal produk (4) Uji lapangan pendahuluan (5) Produk utama revisi (6) Uji coba lapangan utama, (7) Revisi produk operasional (8) Uji coba lapangan operasional (9) Revisi produk akhir (10) Sosialisasi dan implementasi. Subyek dalam penelitian ini adalah pemain Lombok United FC yang berjumlah 36 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Instrumen yang digunakan instrumen tes dribbling sepak bola. Analisis data penelitian menggunakan uji t dengan taraf signifikansi 5%. Dengan SPSS 16. Hasil penelitian model Latihan teknik dasar dribbling sepak bola berbasis gerak manipulatif untuk pemain Lombok United FC meningkatkan latihan dribbling secara variatif, efektif dan efisien, kebaruan dari penelitian ini adalah menghasilkan latihan dribbling dalam hal gerakan manipulatif dan keterampilan pemain.References
Augustyn Adam. 2011. The Britannica Guide to Soccer. New York: Britannica Educational Publishing, Inc.
Addy Idris.2015. Pengaruh latihan passing berpasangan terhadap kemampuan passing bawah siswa sekolah sepakbola kalasan usia 10-12 tahun.skripsi.FIK UNY.
Arikunto, S. 2012. Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta.
Bompa, Tudor. 2009. Periodization Theory and Methodology of Training. United States: Human Kinetic.
Borg, W.R. & Gall, M.D,.1983. Educational Research An Introduction. Longman: New York.
Borg, W, & Gall, M.D,.2005. Educational Research: An Intriduction, Eight Editi: New York: Longman
Bridle, Bob & Spencer, Sharon. 2011. Essential Soccer Skill “Key Tips and Techniques to Improve Your Game”. New York: Dk Publishing.
Chapman, Stacey. Derse, Edward & Hansen,Jacqueline. 2012.Soccer Coaching Manual. Los Angeles: LA84 Foundations.
Corrêa, U. C., Vilar, L., Davids, K., & Renshaw, I. (2014). Informational constraints on the emergence of passing direction in the team sport of futsal. European Journal of Sport Science, 14(2), 169–176. https://doi.org/10.1080/17461391.2012.730063
Claudia Augste1 & Martin Lames, 2021. The relative age effect and success in German elite U-17 soccer teams. Journal of Sports Sciences, June 2011; 29(9): 983–987. Routdlege. Taylor and Prancis Group.
Citation: Clemente, et al., F.M. 2021. Knechtle, B. A Meta-Analytical Comparison of the Effects of Small-Sided Games vs. Running-Based High-Intensity Interval Training on Soccer Players’ Repeated-Sprint Ability. Publisher’s Note: MDPI stays neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations. Int. J. Environ. Res. Public Health 2021, 18, 2781. https://doi.org/10.3390/ ijerph18052.
Darmadi Hamid.2011. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Djamal M. 2015. Paradigma Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.
Graham, G., Holt, S.A., & Parker, M.2007. Children moving, a reflective approach to teaching physi- cal education (7th edition). California: Mayfield Pub. Co.
Komarudin.2013 Psikologi Olahraga. Bandung: UPI Press.
Lubis, Johansyah.2013. Panduan Praktis Penyusunan Program Latihan. Depok: Raja Grafindo Persada.
Lumintuarso, Ria. 2013. Teori Kepelatihan Olahraga. Jakarta: LANKOR,
Luxbacher, Joseph A. 2012. Sepak Bola “Edisi Kedua”. Depok: PT. Rajagrafindo Persada.
Maksum, Ali. 2012. Metodologi Peneleitian Dalam Olahraga. Surabaya: Unesa University Press.
Mielke, D. 2015. Dasar-Dasar Sepak Bola. Bandung: Pakar Raya.
Malina, et al., 2015. Maturity-associated variation in sport-specific skills of youth soccer players aged 13 – 15 years. Journal of Sports Sciences, http://dx.doi.org/10.1080/02640414.2015.1031163. Routdlege May 2005; 23(5): 515 – 522. Taylor and Prancis Group
Nurhasan 2001. Tes Dan Pengukuran Pendidikan Olahraga. Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, Universitas Pendidikan Indonesia.
Roesdiyanto & Setyo Bidiwanto 2010. Dasar-Dasar Kepelatihan Olahraga. Malang: Laboratorium Ilmu Keolahragaa Universitas Negeri Malang.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta
Scheunemann, Timo S. 2012. Kurikulum dan Pedoman Dasar Sepakbola Indonesia. Jakarta: PSSI.
Tangkudung James.2016. Macam-Macam Metodologi Penelitian Uraian dan Contohnya. Jakarta: Lensa Media Pustaka Indonesia.
Winarno. 2011. Metodologi Penelitian Dalam Pendidikan Jasmani. Malang: Media Cakrawala Utama Press.
Widiastuti. Tes dan Pengukuran. Jakarta: PT Bumi Timur Raya, 2011
Trianto. 2011. Mendesain Model Pembelajaran tnovatif Progresif Jakarta : Kencana.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
