Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan di SMK Bina Warga Bandung

Authors

  • Endang Komara Universitas Islam Nusantara Bandung
  • Agus Mulyanto Universitas Islam Nusantara Bandung
  • Sofa Sari Miladiah Universitas Islam Nusantara Bandung
  • Nendi Sugandi Universitas Islam Nusantara Bandung
  • A. Suganda A. Suganda Universitas Islam Nusantara Bandung

DOI:

https://doi.org/10.58258/jime.v9i3.5194

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui bagaimana manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan di SMK Bina Warga Bandung. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan Peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu di sebuah satuan Pendidikan khususnya di SMK Bina Warga Bandung diantaranya yakni sebagai edukator, manajer, administrator, dan supervisor. anajemen kepala SMK Bina Warga merupakan entitas yang membimbing seluruh stakeholder sekolah untuk mengedepankan mutu dan kualitas pembelajaran melalui kepemimpinan yang ideal sehingga membentuk ikatan harmoni dan menjadikan berbagai sistem berjalan dengan sempurna.

References

Hadi, M. (2017). Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Pada Min Buengcala Kecamatan Kuta Baro Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Intelektualita, 5, 17–26. Retrieved from https://jurnal.ar- raniry.ac.id/index.php/intel/article/view/4443

Handoko, T. Hani. (1995). Manajemen. Yogyakarta: BPEF.

Husaini, H., & Fitria, H. (2019). Manajemen Kepemimpinan Pada Lembaga Pendidikan Islam. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 4(1), 43. https://doi.org/10.31851/jmksp.v4i1.2474

Jaliah, J., Fitria, H., & Martha, A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Manajemen Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru. Journal of Education Research, 1(2), 146–153. https://doi.org/10.37985/joe.v1i2.14

Nailufar, N., Ekosiswoyo, R., & Mulyono, S. E. (2019). The Implementation Analysis of Total Quality Management in Clothing Sewing Training. Journal of Nonformal Education, 5(1), 67–78. https://doi.org/10.15294/jne.v5i1.18334

Ningsih, N. (2018). Manajemen Pembaharuan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kompetensi Guru. Journal Of Administration and Educational Management (ALIGNMENT), 1(2), 83–91. https://doi.org/10.31539/alignment.v1i2.484

Purwanti, Sri. (2013). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Guru dan Pegawai di SMA Bakti Sejahtera Kecamatan Kongbeng Kabupaten Kutai Timur, eJournal Administrasi Negara, Volume 1.

Sule, Ernie Tisnawati, dkk. (2006). Pengantar Manajemen. Jakarta: Kencana Prenada.

Wahjosumidjo. (2014). Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Kinerja Guru Di SMPN Kecamatan Palembayan Kabupaten Agam”, Bahan Manajemen Pendidikan Eka Gusma”. Jurnal Administrasi Pendidikan Volume 2.

Wibowo. ( 2008). Manajemen Perubahan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Zahrok, A. L. N. (2020). Implementasi sistem penjaminan mutu internal di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.21831/jamp.v8i2.31288

Downloads

Published

2023-08-01

How to Cite

Manajemen Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan di SMK Bina Warga Bandung. (2023). Jurnal Ilmiah Mandala Education, 9(3), 1552-1558. https://doi.org/10.58258/jime.v9i3.5194