Penerapan Pendekatan VCT ( Value Clarification Teaching ) Untuk Meningkatkan Kedisiplinan dan Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Telaga Waru Kec. Praya, Kab. Lombok Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi). Rineka Cipta. Jakarta.
Amir Daien Indrakusuma,1973. Pengantar Ilmu Pendidikan, (Malang: Usaha Nasional,
Anonim, 2017 Kurikulum SDN Dasan Jontak, SDN Dasan Jontak
Bell-Gredler,1997, Belajar adalah Proses yang Dilakukan Manusia. UNS. Surakarta.
Bahri syaiful dan Aswan Zain,2002. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.
BNSP. 2006. Peraturan Mendiknas no 22 dan 23 Tahun 2006. BNSP. Jakarta.
Conny Semiawan,2002. Pendidikan Keluarga Dalam Era Global, (Jakarta: PT Prenhallindo
... 2007. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 42 Tahun 2007 Tentang Standar Proses. BNSP. Jakarta.
Darsono, Max. 2000. Belajar dan Pembelajaran. IKIP Semarang. Semarang.
Mulyana, Dedey. 2003. Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya. Remaja Rosda Karya. Bandung.
Sardjiyo,dkk,2014. Pendidikan IPS di SD, Universitas Terbuka,Banten - Indonesia
Slameto. 2003. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Balai Pustaka. Jakarta.
Subari, 1994. Supervisi Pendidikan, (Jakarta: Bumi Aksara,
Sukarna, 1992 Dasar-Dasar Manajemen, (Bandung: Mandar Maju,
Sjikabuden, 1984, Pengantar Media Pendidikan, Malang: FIP IKIP Malang
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas 2003)
Winamo Surachmad, 1990, Pengantar Penelitian Ilmiah, Bandung:Tarsito
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v5i1.667
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 H. Aminudin

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.
Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB.