Antara Realitas dan Pencitraan Institusi Pendidikan

Lenny Wunoy Elisabeth Awuy, Shelty D.M. Sumual, Paulus Robert Tuerah, Nur Afny Sumaa, Rofie Lantang, Romi Mesra

Abstract


Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana antara realitas dan pencitraan institusi pendidikan. Metode penelitian dalam penelitian ini berupa studi literatur. Studi literatur merupakan kegiatan penting dalam penelitian, khususnya penelitian akademik, dengan tujuan membangun komponen teoretis dan praktis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa antara realitas dan pencitraan institusi pendidikan terdapat pemahaman dan pendekatan baru untuk mengajar dan belajar, fokus baru pada pengajaran dan pembelajaran sekolah dengan lingkungan, kebijakan dan praktik pendidikan, dan kontribusi pada peningkatan pembelajaran siswa

Keywords


Realitas, Pencitraan, Institusi Pendidikan

Full Text:

PDF PDF

References


Afrizal, M. A. (2014). Metode penelitian kualitatif. Jakatra: PT Raja Grafindo Persada.

Andhika, L. R. (2020). Kajian Literatur: Studi Pemetaan Sistematis Indikator Inovasi Sektor Publik. Jurnal Litbang Sukowati: Media Penelitian Dan Pengembangan, 3(2), 19.

Ardianto, E., & Soemirat, S. (2002). Dasar œ Dasar Public Relations. Bandung: Remaja Rosdakarya.

B, M. I., & Mesra, R. (2023). Optimizing the Role and Function of Teachers in History Learning in the Time of the Covid 19. Atlantis Press SARL. https://doi.org/10.2991/978-2-494069-35-0

Beatriz Pont, Deborah Nusche, H. M. (2010). Improving School Leadership. In Improving School Leadership (Vol. 1). https://doi.org/10.1787/9789264082915-et

Daniel, Y., Santie, A., Mamonto, F. H., Lasut, M., & Mesra, R. (2023). Penerapan Gaya Kepemimpinan Egaliter Orang Minahasa di Universitas Negeri Manado. 9(1), 549–556. https://doi.org/10.58258/jime.v9i1.4696/http

Dimmock, C. (1999). Principals and school restructuring: Conceptualising challenges as dilemmas. Journal of Educational Administration, 37(5), 441–462.

Gugule, H., & Mesra, R. (2022). Analisis Sosiologis Terhadap Video Viral Tiktok tentang Penegakan Hukum di Indonesia. Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Budaya, 8(3), 1071. https://doi.org/10.32884/ideas.v8i3.956

Hargreaves, J. C., Adl, M. S., & Warman, P. R. (2008). A review of the use of composted municipal solid waste in agriculture. Agriculture, Ecosystems & Environment, 123(1–3), 1–14.

Lestari, S. P., & Astuti, E. P. (2021). STRATEGI PUBLIC RELATIONS DALAM MEMBANGUN CITRA LPI ASSALAM GEDAWANG SEMARANG. Jurnal Egaliter, 5(9).

Mesra, R. (2023a). Research & Development Dalam Pendidikan. PT. Mifandi Mandiri Digital.

Mesra, R. (2023b). Strategi Pembelajaran Abad 21. PT. Mifandi Mandiri Digital.

Mesra, R., & Anton, E. E. (2023). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley dan Turnitin Guna Meningkatkan Kompetensi Guru Dalam Membuat Karya Tulis Ilmiah di SMA Negeri 1 Tondano. Abdi Masyarakat, 5(1).

Mesra, R., Pratiwi, D., Handayani, R., Wiguna, I. B. A. A., Suyitno, M., Sampe, F., Halim, F. A., Saptadi, N. T. S., Purwati, H., & Ridhani, J. (2023). Teknologi Pendidikan. Sada Kurnia Pustaka.

Mesra, R., & Salem, V. E. T. (2023). Pengembangan Kurikulum. PT. Mifandi Mandiri Digital.

Salainti, Y., Pijoh, F. A., Mongdong, N., & Mesra, R. (2023). Kurangnya Perhatian Orang Tua Terhadap Pergaulan Bebas Pelajar di Kelurahan Watulambot. 7(2), 1022–1029. https://doi.org/10.58258/jisip.v7i1.4681/http

Siahaan, C., Laia, A. P., & Adrian, D. (2022). Studi Literatur: Media Sosial “Tiktok” Dan Pembentukan Karakter Remaja. Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia, 7(4), 4939–4950.

Vasilescu, M. (2019). Leadership styles and theories in an effective management activity. Annals-Economy Series, 4, 47–52.

Yukl, G., Gordon, A., & Taber, T. (2002). A hierarchical taxonomy of leadership behavior: Integrating a half century of behavior research. Journal of Leadership & Organizational Studies, 9(1), 15–32.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jupe.v8i2.5357

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2023 Lenny Wunoy Elisabeth Awuy, Shelty D.M. Sumual, Paulus Robert Tuerah, Nur Afny Sumaa, Rofie Lantang, Romi Mesra

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons
JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala (p-issn: 2548-5555;e-issn:-) is licensed under a Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.