PENGUKURAN ASPEK KEBUGARAN JASMANI KECEPATAN REAKSI PADA SISWA SMP NEGERI 01 BANGKALAN MENGGUNAKAN INSTRUMEN RULER DROP TEST

Setiyo Adipurwanto, Fajar Hidayatullah, Heni Yuli Handayani

Abstract


Pendidikan jasmani dan olahraga merupakan salah satu mata pelajaran yang wajib diajarkan pada siswa. Khususnya pada siswa menengah pertama. Olahraga sangat penting bagi siswa guna meningkatkan kebugaran jasmani. Salah satu hal yang terpengaruh oleh usia yakni reaksi kecepatan pada siswa. Reaksi kecepatan pada siswa menengah pertama tentunya berbeda. Sayangnya jarang terdapat peneliti yang mengggunakan kecepatan reaksi sebagai bahan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan ruler drop test untuk mengukur aspek kebugaran jasmani kecepatan reaksi pada siswa SMP Negeri 01 Bangkalan. Penelitian ini dilaksanakan di kelas VII A, VII B, VII C, dan VII D yang berjumlah 30 siswa. Dengan menggunakan penelitian deskriptif
kuantitatif dimana siswa akan melakukan praktek ruler drop test secara langsung. Bedasarkan hasil uji validitas dan realibilitas, tes yang telah dilakukan di SMPN 1 Bangkalan dapat dikatakan valid dan realibel karena hasil uji validitas dan realibilitas lebih dari r tabel yakni 0,361. Sedangkan untuk hasil uji normalitas dapat dikatakan normal karena hasil uji normalitas yang didapatkan 0,490 dimana nilai lebih dari 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa tes yang telah
dilakukan di SMPN 1 Bangkalan normal/baik.


Keywords


Olahraga, Reaksi, Kecepatan, Ruler Drop Test

Full Text:

PDF

References


Abdul, N., & Tri, J. D. (2020). Pengukuran Dan Evaluasi Olahraga (Prosedur Pelaksanaan Tes Dan Pengukuran Dalam Olahraga Pendidikan Dan Prestasi). Yogyakarta: Cv Budi Utama.

Anindita, A. E., Sumekar, T. A., & Supatmo, Y. (2017). Analisis Komponen Waktu Reaksi Atlet Bulutangkis (Studi Pada Atlet Bulutangkis Di Semarang). Jurnal Kedokteran Diponegoro, 6(2), Jurnal Kedokteran Diponegoro.

Haryanto. (2020). Evaluasi Pembelajaran (Konsep Dan Manajemen). Yogyakarta: Unypress.

Kurdi, R. Q., & Rifiy, K. Q. (2020). Hubungan Kecepatan Reaksi Tangan Dan Koordinasi Mata. Jtikor (Jurnal Terapan Ilmu Keolahragaan), 5(1), 22-27.

Palar, C. M., Wongkr, D., & Ticoalu, S. H. (2015). Manfaat Latihan Olahraga Aerobik Terhadap Kebugaran Fisik Manusia. Jurnal E-Biomedik (Ebm), 3(1), 316-327.

Prativi, G. O., Soegiyanto, & Sutardji. (2013). Pengaruh Aktivitas Olahraga Terhadap Kebugaran. Journal Of Sport Sciences And Fitness, 2(3), 32-36.

Selvilla, P., & Lontoh, S. O. (2021). Pengaruh Aktivitas Fisik Terhadap Fungsi Kognitif Dengan. Tarumanagara Medical Journal, 3(2), 361-367.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sulistiono, A. A. (2014). Kebugaran Jasmani Siswa Pendidikan Dasar Dan Menengah. Pendidikan Dan Kebudayaan, 20(2), 223-233.

Yanto, Sahputra, R., & Hakim, A. F. (2014). Upaya Meningkatkan Tiga Aspek Kebugaran Jasmani. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 1(1), 79-85.




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v8i2.3243

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Setiyo Adipurwanto

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.