Analisis Kapasitas Vital Paru Terhadap VO2Max Mahasiswa Baru FPOK IKIP Mataram Tahun Akademik 2015 / 2016

Isyani Isyani

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Kapasitas Vital Paru  terhadap VO2Max Mahasiswa Baru FPOK IKIP Mataram 2015 / 2016. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Baru FPOK IKIP Mataram 2015/2016 yang memiliki latar belakang atlet. Sampel pada penelitian ini berjumlah 24 orang menggunakan teknik sampling Purposive Sampling. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non eksperimen dengan teknik analisis analisis Regresi sederhana. Berdasarkan hasil analisis data dalam melihat pengaruh kapasitas vital paru terhadap VO2Max dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan kapasitas vital paru terhadap VO2Max. Hal ini diperoleh dari nilai t hitung =  7.22 dengan signifikansi < α 0,005 yang bermakna semakin tinggi nilai X   maka akan semakin tinggi pula nilai Y atau semakin tinggi kapasitas vital paru seseorang maka diprediksikan akan semakin tinggi pula nilai VO2Max nya

Keywords


Kapasitas Vital Paru, VO2Max

References


Arikunto Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Corwin J.E. 2001. Buku Saku Patofisologi. Terjemahan Pendit, Brahm U. Jakarta. EGC.

Giriwijoyo Santosa. 2007. Ilmu Faal Olahraga (Fungsi Tubuh Manusia pada Olahraga untuk Kesehatan dan prestasi). Bandung. Badan Penerbit UPI Guyton, A.C & Hall, J. 1997a. Fisiologi Kedokteran. Terjemahan Irawati Setiawan. Jakarta. EGC

Hairy, Jusunul. 1989. Fisiologi Olahraga Jilid I. Jakarta: Depdikbud

Kosasih A.S. dan Kosasih E.N. 2008. Tafsiran Hasil Pemeriksaan Laboratorium. Tangerang. Kharisma Publishing Group.

Koutedakis, Metsios, & Kalinoglou. 2006. The Physiology of training. Philadelphia. Elsevier

Sharkley, B. 2011. Kebugaran dan Kesehatan. Jakarta. Raja Grafindo Persada.

Sherwood, L. 2001. Fisiologi Manusia dari Sel ke Sistem. Jakarta. EGC

Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. Alfabeta




DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v1i1.136

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2017 Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Creative Commons License
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.