Analisis Kapasitas Vital Paru Terhadap VO2Max Mahasiswa Baru FPOK IKIP Mataram Tahun Akademik 2015 / 2016

Authors

  • Isyani Isyani

DOI:

https://doi.org/10.58258/jime.v1i1.136

Keywords:

Kapasitas Vital Paru, VO2Max

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Kapasitas Vital Paru  terhadap VO2Max Mahasiswa Baru FPOK IKIP Mataram 2015 / 2016. Populasi pada penelitian ini adalah Mahasiswa Baru FPOK IKIP Mataram 2015/2016 yang memiliki latar belakang atlet. Sampel pada penelitian ini berjumlah 24 orang menggunakan teknik sampling Purposive Sampling. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif non eksperimen dengan teknik analisis analisis Regresi sederhana. Berdasarkan hasil analisis data dalam melihat pengaruh kapasitas vital paru terhadap VO2Max dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan kapasitas vital paru terhadap VO2Max. Hal ini diperoleh dari nilai t hitung =  7.22 dengan signifikansi < α 0,005 yang bermakna semakin tinggi nilai X   maka akan semakin tinggi pula nilai Y atau semakin tinggi kapasitas vital paru seseorang maka diprediksikan akan semakin tinggi pula nilai VO2Max nya

References

Arikunto Suharsimi. 2007. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Corwin J.E. 2001. Buku Saku Patofisologi. Terjemahan Pendit, Brahm U. Jakarta. EGC.

Giriwijoyo Santosa. 2007. Ilmu Faal Olahraga (Fungsi Tubuh Manusia pada Olahraga untuk Kesehatan dan prestasi). Bandung. Badan Penerbit UPI Guyton, A.C & Hall, J. 1997a. Fisiologi Kedokteran. Terjemahan Irawati Setiawan. Jakarta. EGC

Hairy, Jusunul. 1989. Fisiologi Olahraga Jilid I. Jakarta: Depdikbud

Kosasih A.S. dan Kosasih E.N. 2008. Tafsiran Hasil Pemeriksaan Laboratorium. Tangerang. Kharisma Publishing Group.

Koutedakis, Metsios, & Kalinoglou. 2006. The Physiology of training. Philadelphia. Elsevier

Sharkley, B. 2011. Kebugaran dan Kesehatan. Jakarta. Raja Grafindo Persada.

Sherwood, L. 2001. Fisiologi Manusia dari Sel ke Sistem. Jakarta. EGC

Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. Alfabeta

Downloads

Published

2019-11-14

Issue

Vol. 1 No. 1 (2015): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)

Section

Articles

License

Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.