Strategi Pemasaran Pendidikan Dalam Meningkatkan Citra Sekolah di SMA Negeri Jogoroto Jombang
DOI:
https://doi.org/10.58258/jime.v9i1.4521Keywords:
Pemasaran Sekolah, CitraAbstract
Penelitian ini menjelaskan tentang strategi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan citra sekolah di SMA Negeri Jogoroto Jombang. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan formulasi strategi pemasaran, implementasi strategi pemasaran dan evaluasi strategi pemasaran dalam meningkatkan citra lembaga pendidikan di SMA Negeri Jogoroto Jombang. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitiannya adalah studi kasus dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan proses dan pengumpulan dan analisis data, hasil dari penelitian ini meliputi 1) formulasi pemasaran pendidikan dalam meningkatakan citra sekolah di SMA Negeri Jogoroto Jombang; a) menetapkan visi, misi dan tujuan sekolah. b) menentukan segmentasi pasar. c) menjalankan strategi pembiayaan. d) memanfaatkan strategi promosi. e) meningkatkan sumber daya manusia. f) meningkatkan kualitas lulusan. g) mengadakan sarana prasarana yang memadai. h) memberikan pelayanan yang terbaik untuk masyarakat. i) memperbanyak upaya kerjasama. 2) Implementasi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan citra sekolah di SMA Negeri Jogoroto Jombang; a) melaksanakan kegiatan promosi. b) menyelenggarakan ajang kompetisi. c) melakukan pembiasaan. d) meningkatkan kegiatan ekstrakulikuler. e) menjalankan segala bentuk kerjasama. f) menunjukkan kualitas lulusan. g) melaksanakan koordinasi dalam segala kegiatan. 3) Evaluasi pemasaran sekolah di SMA Negeri Jogoroto Jombang; a) melakukan evaluasi pada setiap sektor kegiatan. b) mengevaluasi hasil belajar siswa. c) melakukan penilaian kepentingan publik.References
Alma, Buchari, 2003. Pemasaran Stratejik Jasa Pendidikan, Bandung: Alfabeta.
Miles dan Hubberman, 1992. Analisis Data Kualitatif. Alih Bahasa: Rohidi, TR. Jakarta: Universitas Indonesia
Moleong, Lexi J. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Mulyasa, E, 2014. Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Jakarta: Bumi AKsara.
Nur Kancana P.P.N Sunartana, Wayan, 1986. Evaluasi Pendidikan, Surabaya: Usaha Naional.
Purwanto dan Atwi Suparman, 1993. Evaluasi Program Diklat, sekolah tinggi ilmu administrasi, Jakarta: lembaga administrasi negara.
Sugiyono, 2008. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Alfabeth: Bandung.
Wijaya, David, 2012. Pemasaran Jasa Pendidikan, Jakarta: Salemba Empat. Musfiqon, M, 2015. Mendesain Sekolah Unggul, Sidoarjo: Nizamia Learning Center.
Yusuf Tayipnapis ,Farida, 2000.Evaluasi Program, Jakarta; Rineka Cipta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.


