KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU
Abstract
The objective of this research is how to know how is the application of the principal's managerial competence, such as supporting factors, and how the leadership gping in raising teachers' professionalism in SMAN 1 Pemekasan. This research used qualitative descriptive approach. The data collected by observing, interviewing and taking documentations. Based on the data analysis, it is concluded that (1) The application of the principal's leadership refered to three basic patterns, such as, planning, development and evaluation. (2) The factors that influenced its application are based on the internal and external factors. (3) The leadership style that had been applicated used democratic leadership style.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan kompetensi manajerial kepala sekolah, tentang faktor-faktor pendukung, dan bagaimana gaya kepemimpinan dalam meningkatkan profesionalisme guru di SMAN 1 Pamekasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis maka diperoleh kesimpulan yang menjawab permasalahan penelitian ini yaitu: (1) Pelaksanaan kepemimpinan yang diterapkan kepala sekolah bahwasanya berpegang teguh pada tiga pola dasar, yakni perencanaan, pengembangan, dan evaluasi. (2) Faktor yang mempengaruhi kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru berlandaskan dari faktor internal dan faktor eksternal. (3) Gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh kepala sekolah adalah gaya kepemimpinan demokratis.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Anton, A. (2013). Dasar-dasar Manajemen, Bandung: PT Pustaka setia
Atiqullah. (2010). Manajemen & Kepemimpinan Pendidikan Islam, Pamekasan: STAIN Pmk Press
Badeni, Kepemimpinan dan perilaku organisasi. Bandung: Alfabeta.
Chulsum, Umi dan Novia, Windy. (2006). Kamus Besar Bahasa Indonesia, Surabaya: Kashiko
E.Mulyasa. (2011). Menjadi Kepala Sekolah Profesonal, Bandung: Remaja Rosdakarya,
Efendi Nur. (2015 ). Islamic Educational Leadership, Yogyakarta: Kalimedia
Hadi Sutrisno. Metodologi Research, Yogyakarta: Yayasan penerbitan Fakultas Psikologi UGM.
Jurnal Idaarah, Vol. I, No. 2, Desember 2017
Kartini Kartono. (1986). Pengantar Metodologi riset sosial, Alumni bandung
Kitab Al-qur’an, 4 (An-Nisa’): 5
Kompri. (2015). Manajemen Pendidikan, Yogyakarta: PT Arruz Media
Majid, Abdul, (2011). Perencanaan Pembelajaran, Mengembangkan Standar Kompetensi Guru, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Minarti Sri. (2016). Manajemen Sekolah Mengelola Lembaga Pendidikan Secara Mandiri, Jogjakarta: Arruz media
Muin, A dan Nurhalima, (2016). Kepemimpinan Pendidikan, Malang: Ismaya Berkah Group
Nasir Moh. (1988). Metode Penelitian, Jogjakarta: PT Ghalia Indonesia, 1988.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah terdiri dari 5 kompetensi.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 16 Tahun 2007 standar Kualifikasi Akademi dan Kompetensi Guru.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional tentang standar kepala sekolah/madrasah Nomor 13 Tahun 2007.
Rosady, R. (2004). Metode Penelitian Public Relation Dan Komunikasi, Jakarta: PT. Raja Grafindel Persada
S.e.,M.M Amirullah. (2013). Pengantar Manajemen, Yogyakarta: Mitra Wacana Media
Soekarto Indrafachrudi. (1993:33. Kepemimpinan Pendidikan,
Sudirga. (2006: 25). Pendidikan Ki hajar dewantara
Sugiono. (2016). Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: PT Alfabeta
Tilaar. (2006). Strandarisasi Pendidikan Nasional, Jakarta: Rineka Cipta
Uzer Usman, Moh. (2013). Menjadi Guru Profesional, Bandung: Remaja Rosdakarya,
Wahjosumidjo, (2013). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya, Jakarta: Rajawali Pers
Yasmil Anwar dan Adang. Sosiologi Untuk Universitas, Bandung: PT,Refika Aditama
DOI: http://dx.doi.org/10.58258/jime.v7i2.2049
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Muhammad Darwisy Al Mubarok

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JIME: Jurnal Ilmiah Mandala Education (p-issn: 2442-9511;e-issn: 2656-5862) is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala.
Alamat: Jl. Lingkar Selatan, Perum Elit kota Mataram Asri Blok O. No. 35, Jempong Baru, Sekarbela, Kota Mataram NTB.