PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMP IT MUTIARA ILMU
DOI:
https://doi.org/10.58258/jime.v8i2.3261Keywords:
Media Audio Visual, Pembelajaran PAI, SMP IT Mutiara IlmuAbstract
Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatkan media audio visual dalam pembelajaran PAI di SMP IT Mutiara Ilmu. Penelitian ini adalah kualitatif deskriftif. Subjek diambil dari guru yang mengajar mata pelajaran PAI dan siswa kelas SMP IT Mutiara Ilmu Sokaraja. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan model Miles dan Huberman yaitu, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PAI dengan menggunakan media audio visual dilakukan dengan terlebih dahulu menjelaskan materi PAI yang sedang dipelajari, disela-sela penjelasan itu diputarkan audio visual sebagai penguat agar siswa lebih paham tentang pelajaran yang sedang dijelaskan. Sedangkan kelebihan dari media audio visual dalam pembelajarn PAI antara lain adalah; materi lebih mudah dipahami dan diterima oleh siswa, meringankan beban mengajar guru, dan kelas menjadi lebih kondusif. Sedangkan kelemahannya adalah; membutuhkan biaya yang mahal, memakan waktu yang panjang, dan membutuhkan keterampilan khusus dalam pengoperasiannyaReferences
Mohammad, Surya (2004). Bungan Rampai Guru dan Pendidikan, Jakarta: Balai Pustaka
Roqib, Moh (2009). Ilmu Pendidikan Islam, Pengembangan Pendidikan Integratif Di Sekolah, Keluarga Dan Masyarakat. Yogyakarta: LkiS Yogyakarta
Khanifatul, (2017). Pembelajaran Inovatif. Jogjakarta: AR-Ruzz Media
Rosyid, Moh Syaiful Etall, (2019). Ragam Media Pembelajaran. Malang: Literasi Nusantara
Prastowo, Andi (2014). Pengembangan Bahan Ajar Tematik Tinjauan Teoritis dan Praktis. Jakarta: Kencana
Madjid, Abdul, dan Dian Andayani, (2004). Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Munadi, Y, (2013). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Refernsi GP Press Group
Audie, Nurul, (2019). Peran Media Pembelajaran Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. Jurnal Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 2(1), 586-595. Retrived from https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/psnp/article/viewFile/5665/4066
Falahudin, Iwan Falahudin, (2014). Pemanfaatan Media Pembelajaran. Jurnal Lingkar Widyaiswara, 1(4), 104-117.
Retrived from https://juliwi.com/published/E0104/Paper0104_104-117.pdf
Ernanida, (2019). Media Audio Visual dalam Pembelajaran PAI. Jurnal Murabby, 2(1), 101-112. Retrived from
https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/murabby/article/download/333/219
Manshur, Umar & Ramdlani, Maghfur, (2019). Media Audio Visual Dalam Pembelajaran PAI. AL MURABBI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5(1), 1-8. Retrived from https://ejournal.uinib.ac.id/jurnal/index.php/murabby/article/download/333/219
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.


