Pendidikan Moral Politik tentang Pidana Anak pada Tingkat Sekolah Menengah Sebagai Upaya Pencegahan Kejahatan Anak

Authors

  • Anestasia Kudadiri Magister Ilmu Hukum Universitas Diponegoro
  • Joko Setiyono Magister Ilmu Hukum Universitas Diponegoro
  • Joko Setiyono Magister Ilmu Hukum Universitas Diponegoro

DOI:

https://doi.org/10.58258/jime.v9i2.5133

Keywords:

Pendidikan politik, pendidikan moral, kejahatan anak

Abstract

Kejahatan sebagai fenomena sosial tidak hanya dilakukan oleh orang dewasa tetapi juga anak-anak. Upaya pencegahan diperlukan sebagai langkah preventif terjadinya kejahatan terutama kejahatan yang diatur dan diancam dengan pidana. Pencegahan ini dapat dilakukan di sekolah melalui pendidikan moral politik. Pendidikan moral politik memberi pemahaman anak mengenai kedudukannya sebagai warga negara yang terikat dengan hak dan kewajiban, termasuk hukuman atau sanksi pidana yang dapat dikenakan terhadapnya apabila anak berperilaku menyimpang dan melanggar hukum. Penelitian ini mambahas apa saja pidana yang dapat dikenakan terhadap anak dan upaya pencegahan yang dapat dilakukan melalui pengajaran di sekolah menengah.

References

Buku dan Artikel Ilmiah

Badan Standar, K. d. (2022). Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Dr. Eko Handoyo, M.Si & Puji Lestari, S.Pd.,M.Si. (2017). Pendidikan Politik. Yogyakarta: Percetakan Pohon Cahaya.

Karlina, L. (t.thn.). Fenomena Terjadinya Kenakalan Remaja. Jurnal Edukasi Nonformal.

Mohd. Yusuf D.M, dkk. ("2022). Kejahatan Anak dibawah Umur dari Aspek Sosiologi Hukum. Jurnal Ilmu Hukum "The Juris.

Prof. Dr. Suteki, S.H..,M.Hum, Galang Taufani, S.H.,M.H. (2017). Metode Penelitian Hukum. Semarang: RAJAWALI PERS.

Prof. Dr.I.S. Susanto, S. (2011). KRIMINOLOGI. Yogyakarta: GENTA PUBLISHING.

Suryarandika, R. (2023, Februari 28). KPAI Catat 54 Kasus Anak Berhadapan dengan Hukum Sepanjang 2022. Jakarta, Indonesia.

Undang-undang

Undang-undang No 11 Tahun 2012 Tentang Sistem Peradilan Pidana Anak

Kitab Undang-undang Huku

Downloads

Published

2023-04-30

Issue

Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (April)

Section

Articles

License

Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.