Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Kemampuan Literasi Teknologi Siswa di SMKN 71 Jakarta

Authors

  • Nada Zulvia Universitas Islam Jakarta
  • Maria Ulfah Universitas Islam Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.58258/jime.v9i3.5764

Keywords:

Media pembelajaran Digital Literasi teknologi

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya penggunaan media pembelajaran digital seperti e-book, power point, microsoft office, mind mapping, dan Android semacamnya yang sering digunakan siswa untuk membantu pembelajaran. Maka diharapkan siswa memiliki kemampuan dalam literasi teknologi yang merupakan kemampuan berteknologi, mengelola informasi dan komunikasi dengan baik.  Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data valid pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap kemampuan literasi teknologi siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik korelasional. Teknik pengambilan sampelnya yaitu pendidik dengan menggunakan  metode simple random sampling.Hasil penelitian yaitu rxy didapatkan sebesar 0,708 yang terletak antara 0,70 - 0,90 berdasarkan pedoman, maka dinyatakan bahwa antara korelasi variabel x dan variabel y yaitu termasuk kuat/tinggi. Dengan itu siswa dapat lebih kreatif dan tertarik dalam proses pembelajaran  PAI karena dengan penggunaan media pembelajaran yang berbasis menggunakan media digital membantu siswa dalam penggunaan teknologi dan mengelola informasi dengan baik

References

Arsyad, A. Media Pembelajaran. Jakarta : Raja Grafindo, 2015.

Hamdani. Strategi Belajar. Yogyakarta : Teras, 2013

Deepublishstore. (2022). Buku Digital Adalah: Fungsi, Format, Kelebihan dan Kekurangan. Deepublish Store. https://deepublishstore.com/pengertian-buku-digital

Litalia. (n.d.). Pengertian Microsoft PowerPoint, Fungsi, Kelebihan & Kekurangannya Lengkap. Jurnalponsel. https://www.jurnalponsel.com/pengertian-microsoft-powerpoint/

Nugraha, G. (2022). Mind Mapping: Pengertian, Jenis dan Contoh. Jurnal Enterpriner. https://www.jurnal.id/id/blog/mind-mapping-pengertian-jenis-dan-contoh/

Nur, T. (2021). Internet dalam Pembelajaran. https://retizen.republika.co.id/posts/10946/internet-dalam-pembelajaranMATEMATIKA

Latip, A. (2021). Peran Literasi Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Pembelajaran Jarak Jauh di masa pandemic COVID-19, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Teknologi. 1(1).

Robi, M., & Herman. (2021). Pelatihan Hardwear & Softwear Teknik Perawatan Komputer Pc. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Teknologi, 1(1), 1–3.

Sutiono. (n.d.). Dampak Positif dan Negatif Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi. https://dosenit.com/kuliah-it/teknologi-informasi/dampak-positif-dan-negatif-penggunaan-teknologi-informasi-dan-komunikasi.

Downloads

Published

2023-08-01

Issue

Vol. 9 No. 3 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Edcation (Agustus)

Section

Articles

License

Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.