Hubungan Tindakan Bullying antar Siswa dengan Moralitas Siswa SDN 1 Telagawaru Kecamatan Labuapi Kabupaten Lombok Barat
DOI:
https://doi.org/10.58258/jime.v8i1.2899Keywords:
Tindakan Bullying, Moralitas Siswa SD.Abstract
Bullying di sekolah SDN 1 Telagawaru masih terjadi seperti mempermalukan, mengganggu, mengejek dan mengintimidasi sehingga membuat anak menjadi takut serta kurang bisa berinteraksi dengan temannya, dalam jangka waktu yang lama tindakan tersebut dikhawatikan dapat meruksak moralitas siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan tindakan bullying antar siswa dengan moralitas siswa SDN 1 Telagawaru Kecamatan Labuapi Kabupaten Lombok Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV, V, dan VI, dan untuk teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuisioner dan dokumentasi. Data yang terkumpul dianalisa menggunakan SPSS dengan uji korelasi product moment. Hasil yang diperoleh bahwa nilai signifikansi (Sig.) sebesar 0,000 yang artinya Sig<0,05 sehingga dapat disimpulkan terdapat hubungan antara tindakan bullying dengan moralitas siswa dengan kekuatan hubungan sebesar 0,890 pada kategori sangat kuat.References
Aini. 2018. Self esteem pada anak usia sekolah dasar untuk pencegahan kasus bullying. Jurnal pemikiran dan pengembangan SD. 1(6).
Aprianto, dkk. 2021. Analisis Muatan Karakter pada Pembelajaran PJOK Kelas 6 Semester 2 di SDN 1 Batu Kumbung 2021-2021. Jurnal Ilmiah Mandala Education. Vol.7 No. 4. http://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JIME/article/viewFile/2503/1961
Astarini, K. (2013). Hubungan Perilaku Over Protective Orangtua dan Bullying pada Siswa Sekolah Dasar. Education Psychology Journal. 2 (1)
Hiks, dkk. (2019). Instigator of Cyber-Bullying: A New Strategy for New Players. Journal of creativity in mental health, 00(00), 1-12. https://doi.org/10.1080/15401383.2018.1564410.
Katyana.2014. Buku Panduan Melawan Bullying. Sudah Dong: Stop-Bullying Campaign.
KPAI. 2020. “Sejumlah Kasus Bullyng Sudah Warnai Catatan Masalah Anak di Awal 2020”. https://www.kpai.go.id/publikasi/sejumlah-kasus-bullying-sudah-warnai-catatan-masalah-anak-di-awal-2020-begini-kata-komisioner-kpai. Di akses pada 2 april 2021 pukul 11.20.
Peterson & Seligman. 2004. Character strengths and virtues. Oxford Univercity Press.
Suara NTB. 2017. Kasus perundungan siswa marak terjadi di perkotaan. https://www.suarantb.com/kasus-perundungan-siswa-marak-terjadi-di-perkotaan/
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif Kualitatif dan RD
Wardiati. 2018. Pengaruh Bullying Terhadap Moralitas Siswa Pada SMP Negeri 1 Darul Hikmah Kabupaten Aceh Jaya. UIN Ar-Raniry Banda Aceh. https://www.suarantb.com/kasus-perundungan-siswa-marak-terjadi-di-perkotaan/
Yandri H. Daharnis., Nirwana, H. 2013. Pengembangan Modul Bimbingan Dan Konseling Untuk Pencegahan Bullying Di Sekolah. KONSELOR Jurnal Ilmiah Konseling. Vol. 2 (1) 98 – 106
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.Â
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
