Implementasi Manajemen Mutu Program Tahfizhul Qur'an Di Pondok Pesantren Islamic Centre Bin Baz Yogyakarta

Authors

  • Eko Cahyono Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan
  • Enung Hasanah Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan
  • Sukirman Sukirman Magister Manajemen Pendidikan, FKIP, Universitas Ahmad Dahlan

DOI:

https://doi.org/10.58258/jime.v9i2.5069

Keywords:

Manajemen mutu Program tahfizh Tahfizhul qur’an Manajemen tahfizh

Abstract

Tahfizhul Qur’an menjadi salah satu program unggulan di banyak pesantren. Program tahfizhul Qur’an yang bermutu adalah yang memiliki manajemen yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap implementasi manajemen mutu program tahfizhul Qur’an di Madrasah Aliyah dan Ulya Pesantren Islamic Centre Bin Baz Yogyakarta. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini mengambil sumber data berupa hasil wawancara, catatan dari pengamatan langsung, data dokumen, foto dan statistik. Teknik analisis dilakukan melaui trianggulasi data dengan membandingkan data yang diperoleh terhadap hasil wawancara, observasi dan dokumen untuk mengecek kebenaran dan memperkaya data analisis. Hasil penelitian mengungkap implementasi manajemen program tahfizhul Qur’an berupa; (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengawasan dan (4) tindak lanjut manajemen mutu program tahfizhul Qur’an. Saran dalam penelitian ini adalah perlunya meningkatkan kualifikasi guru pengampu tahfizh dan panduan pelaksanaan program tahfizhul Qur’an.

References

Achyar, A. (2019). Konsep Manajemen Mutu Terpadu Dan Implementasinya Dalam Pendidikan Islam Studi Kasus Di Pondok Pesantren Darul Muttaqien Bogor. Tawazun: Jurnal Pendidikan Islam. http://ejournal.uika-bogor.ac.id/index.php/TAWAZUN/article/view/1161

Akbar, A., & Hidayatullah, H. (2016). Metode tahfidz al-qur’an di pondok pesantren kabupaten Kampar. Jurnal Ushuluddin. http://ejournal.uin-suska.ac.id/ index.php/ ushuludin/ article/ view

al Maududi, A. A., Mujahidin, E., & Hafidhuddin, D. (2014). Metode Tahfizh Al-Qur’an Bagi Pelajar dan Mahasiswa. Ta’dibuna. https://core.ac.uk/download/pdf/230807696.pdf

Albab, U. (2021). Perencanaan Pendidikan dalam Manajemen Mutu Terpadu Pendidikan Islam. Jurnal Pancar (Pendidik Anak Cerdas Dan Pintar). https://jurnal.unugha.ac.id/ index.php/pancar/article/view/104

Badruzaman, D. (2019). Metode Tahfidz Al-Qur’an di Pondok Pesantren Miftahul Huda II Kabupaten Ciamis. (Karunia Cahaya Allah): Jurnal Dialogis Ilmu . http://jurnal.alfithrah.ac.id/ index.php/kaca/article/view/106

Devi, A. D. (2021). Analisis Mutu dan Kualitas Input-Proses-Output Pendidikan di MAN 1 Tulang Bawang Barat. AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. http://staitbiasjogja.ac.id/jurnal/ index.php/alfahim/article/view/115

Gade, F. (2014). Implementasi Metode Takrar Dalam Pembelajaran Menghafal Al-Qur’an. … ILMIAH DIDAKTIKA: Media Ilmiah Pendidikan Dan https://jurnal.ar-raniry.ac.id/ index.php/didaktika/article/view/512

Goetsch, D. L., & Davis, S. B. (2014). Quality management for organizational excellence. pdfuni.com. https://pdfuni.com/sample/Management

Hadi, A. (2018). Konsepsi Manajemen Mutu dalam Pendidikan. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI. http://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/295

Hidayah, N. (2016). Strategi Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Lembaga Pendidikan. Ta’allum: Jurnal Pendidikan Islam. http://178.128.61.209/index.php/taalum/article/view/366

Jabar, A., Safruddin, C., & Suharsimi, A. (2017). Evaluasi Program Pendidikan Pedoman Teoritis Praktis Bagi Praktisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Jaelani, A. (2019). Manajemen Mutu Program Tahfiz Al-Qur’an Di Pondok Pesantren Puteri Al-Latifiyyah Palembang. repository.radenfatah.ac.id. http://repository.radenfatah.ac.id/10062/

Jahidi, J. (2017). Kualifikasi dan kompetensi guru. Administrasi Pendidikan: Jurnal Ilmiah Mahasiswa …. https://jurnal.unigal.ac.id/index.php/adpen/article/view/189

Kurniyati, E. (2019). Implementasi konsep manajemen mutu pendidikan perpsektif pendidikan Islam. Rausyan Fikr: Jurnal Pemikiran Dan Pencerahan. http://jurnal.umt.ac.id/index.php/ RausyanFikr/article/view/1363

Maarif, M. A. (2016). Pendidikan Islam Dan Tantangan Modernitas (Input, Proses Dan Output Pendidikan Di Madrasah). Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan …. https://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/nidhomulhaq/article/view/1

Mubin, F., & Arfeinia, R. (2020). Penerapan (TQM) Pada Lembaga Pendidikan Islamdalam Perspektif Konsep Edward Deming Dan Joseph Juran. osf.io. https://osf.io/preprints/xbq35/

Permana, W. A. (2020). Manajemen Rekrutmen Peserta Didik Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan‎. Jurnal Isema: Islamic Educational Management. http://journal.uinsgd.ac.id/ index.php/isema/article/view/5989

Qibthiyah, M., & Wardani, D. K. (2020). Implementasi kurikulum Al Qur’an dalam proses pembelajaran Tahfidzul Qur’an. JoEMS (Journal of Education and …. http://ojs.unwaha.ac.id/ index.php/joems/article/view/253

Rahman, M. L. (2020). Model Pemgembangan Mutu Pendidikan Dalam Perspektif Philip. B. Crosby. EL Bidayah: Journal of Islamic Elementary. https://ejournal.iai-tribakti.ac.id/ index.php/pgmi/article/view/1079

Rosadi, T. (2021). Manajemen Mutu Pendidikan Dalam Upaya Meningkatkan Kemandirian Madrasah. Cakrawala: Jurnal Kajian Manajemen …. http://www.ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/cka/article/view/287

Rustiana, D., & Maarif, M. A. (2022). Manajemen Program Unggulan Tahfidz Qur’an dalam Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Siswa. Kharisma: Jurnal Administrasi Dan …. http://kharisma.pdtii.org/index.php/kh/article/view/2

Sallis, E. (2016). Total Quality Management in Education (Manajemen Mutu Pendidikan), Jogjakarta, terj. Ahmad Ali Riyadi Dan Fahrurrozi, IRCiSoD, Yogyakarta.

Suryana, Y., Dian, D., & Nuraeni, S. (2018). Manajemen Program Tahfidz Al-Quran. … Educational Management. http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/isema/article/view/5014

Terry, G. R. (2021). Dasar-Dasar Manajemen Edisi Revisi. books.google.com. https://books.google.com/books

Umam, M. K. (2019). Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Peserta Didik. Jurnal Al-Hikmah. http://www.jurnal.staiba.ac.id/index.php/Al-Hikmah/article/view/74

Widodo, H. (2018). Manajemen Mutu Madrasah. AT-Ta’DIB: Jurnal Kependidikan Dan Keagamaan.

Yusra, Y. (2020). Penerapan Metode Muraja’ah Dalam Pembelajaran Tahfizhul Qur’an Di Pondok Pesantren Tahfizhul Qur’an Imam Syafi’i Kota Bitung. Journal of Islamic Education Policy. http://journal.iain-manado.ac.id/index.php/jiep/article/view/1281

Zarkasyi, A. (2016). Konsep Pengembangan Program Unggulan di Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Al-Makrifat. https://core.ac.uk/download/pdf/234800624.pdf

Downloads

Published

2023-04-17

Issue

Vol. 9 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Education (April)

Section

Articles

License

Copyright Notice
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Mandala Education agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.